VI Feira do Conhecimento - Brasil x Japão

Após um longo período de dois meses, voltamos a fazer novas postagens do Blog. Aproveitando, estamos convidando a todos para nossa VI Feira do Conhecimento (Brasil x Japão), que será realizada neste sábado, dia 30 de Outubro e que fará uma abordagem das partricularidades entre esses países irmãos, Brasil e Japão. A Feira terá sua abertura no ginásio de esportes da Associação Nipobrasileira, a partir das 8 da manhã. Partricipem...

Intercâmbio Brasil-Japão

Uma equipe de professores do Japão visitou a Escola Visconde de Cairu, a fim de promover um intercâmbio entre professores e alunos. Os professores demonstraram um pouco da arte, culinaria e metodos do ensino japonês. O intercâmbio acontece em parceria com a JICA (Japan International Cooperation Agency) que tem como um dos objetivos contribuir para o desenvolvimento dos países através de treinamento e capacitação. Para saber mais sobre a JICA, acesse www.jica.org.br.

5º Festival do Sobá & 2ª Mostra de Negócios Nikkei e Dekassegui

Aconteceu de 5 a 8 de Agosto na Feira Central, o 5º Festival do Sobá em Campo Grande. Esse festival vem crescendo à cada ano que passa. A abertura oficial contou com o show do cantor Fábio Junior e encerrou com um show da dupla sertaneja Matogrosso e Mathias.

Simultaneamente ao 5º Festival do Sobá, aconteceu a 2ª Mostra de Negócios Nikkei e Dekassegui, no Armazém Cultural, interligando os espaços e enaltecendo os eventos, proporcionando aos visitantes um grande número de shows, exposições, amostras, negócios, aliando economia, cultura e lazer.

No Brasil, Campo Grande foi a primeira cidade onde o sobá começou a ser servido, com destaque para a Feira Central, onde ele se tornou a grande estrela. O prato, que leva macarrão, cebolinha, carne suína e omelete, foi trazido pelos imigrantes da ilha japonesa de Okinawa. Atualmente, essa iguaria já se tornou uma tradição na culinária campo-grandense.

O evento contou com a brilhante participação dos alunos da Escola Visconde de Cairu, que realizou um desfile de moda com alunas e ex-alunas da escola. O desfile foi organizado pela professora Miti e contou com total apoio da direção da Escola.

AULA LABORATORIO

Os alunos do 5º ano vespertino, da Professora Regina, participaram de uma aula sobre microscópio, no laboratório de ciências da Escola Visconde de Cairu. A aula foi ministrada pela Diretora Joelma Maria, formada em ciências biológicas tendo pleno domínio do assunto. Os alunos se mostraram empolgados frente aos materiais do laboratório, aprovando a iniciativa da escola.

INICIAÇÃO CIENTIFICA

O professor Doutor, Ivo Leite Filho, da U.F.M.S. (Universidade Federal de Mato Grosso do Sul), esteve na Escola Visconde de Cairu ministrando uma palestra para os professores, sobre a iniciação cientifica para alunos do Ensino Fundamental I,II e Ensino Médio. A U.F.M.S. desenvolve um projeto, junto a escolas da capital e do interior de MS, despertando em cada aluno, o interesse pela ciência a partir de materiais simples, em tempos de Internet. O projeto conta com o apoio dos diversos departamentos da U.F.M.S.

I INTERCLASSE 2010 - ESCOLA VISCONDE DE CAIRU

A escola visconde de cairu realizou de 28 de junho a 1 de julho, o primeiro interclasse do ensino fundamental II. O campeonato contou com as modalidades de futsal masculino e vôlei adaptado feminino. O 9º ano sagrou-se campeão do interclasse na categoria de futsal e o 7º ano na modalidade de vôlei adaptado. O artilheiro, aluno Lucas do 9º ano; goleiro menos vazado, aluno Mateus também do 9º ano; destaques do vôlei adaptado, alunas Amanda do 9º, Beatriz do 7º e Aghata do 6º. Segundo semestre tem mais.


Equipe vencedora do futsal masculino (9º ano) e volei adaptado feminino (7º ano)


Lucas (artilheiro) e Mateus (goleiro menos vazado), ambos do 9º ano


Alunas destaque: Amanda 9º ano, Beatriz 7º ano e Agatha 6º ano

JORNAL VISCONDE DE CAIRU

Os alunos do sétimo ano do ensino fundamental, da escola Visconde de Cairu apresentaram a escola, o jornal Conexão Cairu. A elaboração do jornal contou com a ajuda da Professora de Português, Patricia e da diretora Joelma. Confira na integra a primeira edição do jornal. Vale lembra que as informacoes do jornal são de total responsabilidade dos alunos do sétimo ano.

ATENÇÃO: para visualizar o jornal, selecione o link, copie e cole na barra de endereço do Internet Explorer ou FireFox e clique ENTER. Você poderá baixar o conteúdo do jornal, enviar por e-mail ou imprimir. BOA LEITURA.

http://docs.google.com/fileview?id=0B5Ox-EADCOxeYTU4NmU3ZjMtMmVlNi00MWUwLWFkYjgtMDI4ZWE2MDQ0YzQx&hl=pt_BR

http://docs.google.com/fileview?id=0B5Ox-EADCOxeYmFmNmRhZDQtZTY0Yi00MmNkLWI3MzktNzRjZmY0ZDk5Njhl&hl=pt_BR

http://docs.google.com/fileview?id=0B5Ox-EADCOxeYmZkNzk4NzctMTIzMS00YzMxLWExYTktOGQzNmE3Yjc1NjY5&hl=pt_BR

http://docs.google.com/fileview?id=0B5Ox-EADCOxeOTVjMjFkNTktMDNmMi00MGMyLWI3ZTctYjdmZjMzOTMwYjgy&hl=pt_BR

http://docs.google.com/fileview?id=0B5Ox-EADCOxeNGE0ZGY4N2EtY2UyNy00YjQ0LWFkZmEtNWFiNzUzNWEzYTk3&hl=pt_BR

http://docs.google.com/fileview?id=0B5Ox-EADCOxeYTg3YjQ4NDAtOGJlMi00NmE4LTlkNjAtZTRkYjg0NjFmZjk1&hl=pt_BR

http://docs.google.com/fileview?id=0B5Ox-EADCOxeMmFkNWIzZDktZDdkYy00Mzg5LTg5ZTYtOWI5N2ZlN2U0MDFj&hl=pt_BR

http://docs.google.com/fileview?id=0B5Ox-EADCOxeNDc1OWRhZGUtNmJlOS00NGRlLTk3MDQtZmMyYWI0NjA5YTAx&hl=pt_BR

http://docs.google.com/fileview?id=0B5Ox-EADCOxeYzhkMTBiZjctODgwNy00OWI2LTg2ODgtZDg0OTFkOTFkZWQw&hl=pt_BR

http://docs.google.com/fileview?id=0B5Ox-EADCOxeNGM0ZmRiMmMtMmUwYS00YjkyLThiNTUtYzhmZjllNzcxYmU3&hl=pt_BR

FEIRA CULTURAL

FESTA JULINA - VISCONDE DE CAIRU 2010

Será realizada no dia 04 de julho (domingo), nossa Festa Julina com início às 16h, na sede campo da Associação Esportiva e Cultural Nipo-Brasileira, km 2, rodovia 262, saída para Três Lagoas. Lembramos ainda que, hoje, a Festa Julina é uma festa cultural tradicional importante no processo de integração social, por isso contamos com a participação de todos. Caso haja confirmação da participação de seu/sua filho(a), solicitamos que estejam no local pontualmente na hora determinada para que não haja frustração para seu filho/sua filha.Teremos brincadeiras (pescaria, tiro ao alvo, argolas etc). Além das brincadeiras teremos a nossa praça de alimentação com uma diversidade de comida. Prestigiem.

COPA DA AFRICA - 2010

Nossa escola esta pronta para a copa 2010 na África do Sul. A nossa decoração foi feita pelos alunos orientados pela professora de Artes Luciana. Lembrando aos Pais que nos dias de jogo da seleção não haverá aula no período do jogo. Siga a tabela e o dia dos jogos:

Dia 15 de Junho (terça) - 14:30 (horário MS) Brasil x Coreia do Norte;

Dia 20 de Junho (Domingo) - 14:30 (horário MS) Brasil x Costa do Marfin; e

Dia 25 de Junho (sexta) - 10:00 (horário MS) Brasil x Portugal.

Lembrando então que dia 15 não haverá aula no período vespertino e no dia 25 não haverá aula no período matutino.

VAMOR TORCER PELO HEXA...

TRANSPORTE DE CRIANÇAS

A equipe do Detran-MS formada pelos funcionários Emerson e Marcos, junto dos agentes de transito, Ana, Samuel e Reginaldo estiveram na escola Visconde de Cairu para divulgar a campanha do uso obrigatório das "cadeirinhas" como: Bebe Conforto; Cadeirinha e Assento de elevação. A campanha visa divulgar a forma correta de se transportar bebes e crianças, em seus veículos de passeio. Para esclarecimento dos pais, principais condutores, se faz muito importante a conscientizacao dessa campanha que pode ser conhecida através do site: www.eusoulegalnotransito.com.br

Estimados visitantes do blog. Estamos passando por uma fase de reformulação e pedimos desculpas pelo atraso na atualização desse blog. Brevemente estaremos a todo vapor novamente para divulgar o trabalho realizado em nossa escola. Segue abaixo o link para acesso do conteúdo para estudo da prova da O.B.A. Basta clicar e estudar. Obrigado e ate breve.

copie e cole esse endereço na barra de endereço e tecle enter:

http://docs.google.com/present/edit?id=0AZOx-EADCOxeZDhoNjdzc18wYzhwcDdzZDc&hl=pt_BR

Foi realizada nessa quarta, 31 de Março, a nossa festa de Pascoa com apresentações culturais e distribuição de ovos de Pascoa para os alunos do Ensino Infantil.

Desde os primeiros dias de vida, a criança entra em contato com as mais diversas formas de comunicação e por ser tão comum é que nem sempre ela se preocupa em aprimorá-la. Quando a criança entra na escola e toma o conhecimento da escrita e da leitura, nem sempre ela aceita-a bem, pois com ela vem a interpretação, criando assim um grande obstáculo, já que o assistir e o ouvir é muito mais natural e fácil. Com o objetivo de desmistificar esse pré-conceito é que a Professora Priscilla esta realizando a Ciranda do Livro. Esperamos que a criança perceba que a leitura é um ato prazeroso e que a mesma nos permite grandes aventuras.

Colaborou com o texto a Professora Priscilla, (4º ano matutino e vespertino – Escola Visconde de Cairu)

Deu-se inicio no ultimo dia 25 de Março, na escola Visconde de Cairu, o PROJETO ALUNO MONITOR, que tem a finalidade de estimular os alunos do ensino fundamental a colaborarem uns com os outros na atividade de estudo da disciplina de Matemática. Apostamos que o projeto possa proporcionar um caminho alternativo de aprendizagem na linguagem de "jovem pra jovem". O projeto conta com o apoio da Diretora Joelma Maria e esta sendo coordenado pela Professora Marcia, professora de Matemática. O projeto acontece toda quinta, na escola Visconde de Cairu, das 13h 30Min. as 15h 30Min. Participe.

Quer saber mais sobre Geografia?

Aqui um glossário para as turmas, são palavras utilizadas nas aulas e nos livros

didáticos que muitas vezes não sabemos o significado, Descubra o significado junto conosco daquelas palavras esquisitas!

Glossário As palavras estão em ordem alfabética.

Altitude: É a altura, na vertical, de um local acima do nível do mar.Arroio. Pequena corrente de água não permanente (ou seja, que em alguns períodos do ano está seca).

Censo Demográfico: É uma pesquisa feita com o objetivo de se fazer um estudo estatístico e a contagem geral de uma determinada população.

Ciclos Climáticos: São características do clima em um determinado período, que se repetem ao longo dos anos em vários ciclos. O fenômeno "El Niño", por exemplo, é um ciclo climático que acontece a cada dois ou sete anos e dura entre 12 e 18 meses. O El Niño inclui alterações no Oceano Pacífico, o que se reflete em correntes especialmente quentes na costa ocidental da América do Sul.

Costões Rochosos: Um dos ambientes marinhos mais importantes. É constituído por inúmeras espécies animais e vegetais, tendo uma grande variedade de organismos chamada de fital. O fital é um habitat único, onde ocorrem inter-relações entre populações animais e macrófitas (algas ou gramíneas marinhas).

Diversidade Biológica: O mesmo que biodiversidade. Uma área rica em biodiversidade é aquela onde existe uma grande variedade de espécies de animais e vegetais. A Mata Atlântica e a Floresta Amazônica são dois exemplos de ecossistemas ricos em biodiversidade.

Ecossistema: Conjunto de relacionamentos mútuos e de dependência em um determinado meio ambiente entre a flora, a fauna e os microrganismos que nele habitam. Também fazem parte de um ecossistema os fatores relativos ao clima, à hidrografia, ao relevo, entre outros. Por exemplo: a Floresta Amazônica é um ecossistema.

Erosão: Desgaste e/ou corrosão progressiva e lenta das camadas da Terra, causado por agentes externos (como águas correntes, ventos, mares, geleiras etc). Por exemplo, a ação da água da chuva e do vento, no decorrer de vários anos, vai mudando o formato de uma rocha.

Estuário: É um braço de mar formado pela desembocadura de um rio.

Exploração econômica predatória de atividades agrícolas e madeireiras: A agricultura e o corte de árvores para se conseguir madeira são atividades que devem obedecer a várias regras para não causar danos ao meio ambiente. Quando essas regras não são seguidas por causa de interesse econômico - ou seja, para se ganhar mais dinheiro - estas atividades podem se tornar extremamente predatórias, gerando graves problemas - degradação, desmatamento etc - aos ecossistemas onde estão sendo desenvolvidas.

Falésias: Terras ou rochas altas e íngremes à beira-mar, resultado da erosão marinha.

Gramíneas: Família de plantas monocotiledôneas (só tem um cotilédone, que é a parte da semente que rodeia o embrião de um vegetal). Essa é a família dos vegetais vulgarmente conhecidos como capins e bambus.

Igapó: Trechos de florestas com águas estagnadas, sendo resultado da invasão por uma enchente. É muito comum na Amazônia.

Linha do Equador: É uma linha imaginária (ou seja, foi inventada pelos homens) traçada no meio do planeta Terra para dividi-lo em hemisfério Norte e hemisfério Sul.

Mata de terra firme: Área da floresta amazônica que não tem base alagadiça.

Matas de cocais: Vegetação típica da faixa de transição entre o sertão semi-árido do Nordeste e a região Amazônica. Nesta mata se encontra a palmeira babaçu, da qual é extraído o óleo utilizado na fabricação de cosméticos, margarinas, sabões e lubrificantes.

Metrópole: Uma grande cidade, geralmente a principal de um estado. São Paulo e Rio de Janeiro são exemplos de metrópoles.
países sul-americanos (quais são eles): São os países localizados na América do Sul (Brasil, Uruguai, Argentina, Chile, Paraguai, Bolívia, Peru, Equador, Colômbia, Venezuela, Guiana, Suriname e Guiana Francesa).

Pluviosidade: É a quantidade de chuva caída em um determinado período.
Polígono das secas: Compreende uma grande área da região Nordeste onde predomina o ecossistema Caatinga e o clima semi-árido (secas periódicas, vegetações sem folha e curto período de chuvas). Cerca de 27 milhões de brasileiros vivem no polígono das secas.

Subcontinente: É o resultado da divisão de um continente. Por exemplo: a América do Sul é um sub-continente do continente Americano.

Topografia: É a descrição do relevo de uma determinada área.
Unidade morfológica: Área que tem características naturais - relevo, solo, flora etc - individualizadas. Por exemplo: o Planalto Central é uma unidade morfológica, porque toda a sua área tem características bem típicas, formando uma unidade.

Várzea: Areas baixas e planas que ficam às margens de rios e ribeirões.
Zona de sedimentação: Em geografia, quer dizer uma área que foi formada, ao longo dos anos, pelo acúmulo de sedimentos (camada que as águas, ao se retirarem, deixam depositada no solo).

Gincana Literária - 8º e 9º

INSTRUÇÕES PARA OS PARTICIPANTES DA GINCANA LITERÁRIA
Nome:__________________________ (8º ano) ou (9º ano) – Prof. Patrícia.

Elaborar questões dos livros que compõem a gincana literária, perguntas e respostas com suas devidas páginas, digitadas ou enviadas no e-mail

patriciafaverodossantos@yahoo.com.br, questões estas que devem ser formuladas capítulo por capítulo e entregues nas seguintes datas:

31/03/10 - Tudo ao Mesmo Tempo Agora.

30/04/10 – Correndo Contra o Destino.

31/05/10 – O Guarani.

30/06/10 – A Chave do Corsário.


Após a entrega das questões serão realizadas apresentações e discussões sobre os livros, no período vespertino (pedir a autorização dos pais e a

disponibilidade de cada aluno para a participação dessas atividades).

Colaborou, professora Patrícia, professora do ensino fundamental.

Há filosofia no BBB? O BBB e a filosofia.
Paulo Ghiraldelli

Por que o BBB tem espantosa audiência? Se os que estão na Casa são interessantes e bonitos e, além disso, criam um tipo de novelinha por “flashes”, por que não ver? Além disso, após um dia estafante, quem resiste a uma poltrona acompanhada de um convite para esvaziar a cabeça diante da impecável imagem da Rede Globo?
Mas os grupos ditos mais politizados da sociedade não gostam de explicações desse tipo, em que não se possa culpar alguém. A esquerda e a direita têm suas teorias.
A esquerda adora a palavra “alienação”. O sociólogo que leu algum manual marxista vocifera: “o público é vítima da manipulação da Rede Globo”. A direita tenta posar de culta: “ah, se nosso povo fosse educado, esses programas imorais não teriam vez”. Por sua vez, sempre atenta ao que imagina como sendo os “formadores de opinião”, a Globo busca anular esses pequenos grupos opositores com a fala de Bial, que é o “intelectual” da emissora. No BBB-10 (o atual), ele brindou os telespectadores com a frase “BBB também é filosofia”. Sei lá qual a razão dele ter falado isso, não pude acompanhar o resto. Ora, o BBB é filosofia? É claro que não no sentido dito pelo Pedro Bial, seja lá qual tenha sido, mas que o programa tem uma audiência explicável pela filosofia, isso é verdade.
O que é necessário notar, no caso, é como que o desdobramento da cultura, em especial a cultura moderna, chegou ao que chegou nos fazendo abraçar a TV na época do “Big Brother Brasil”.
No fundo da alma do homem moderno repousa um longo tapete, tecido por séculos e séculos. Esse tapete ganhou camadas e mais camadas, forrando a subjetividade e ao mesmo tempo forçando as paredes do espírito. Hegel e Nietzsche foram os filósofos que procuraram descrever esse processo apontando para o cristianismo, uma religião tipicamente subjetiva e, assim, bem diferente do paganismo, como um elemento de abaulamento da alma, algo que se tornou fundamental na modernidade. Heidegger, no século XX, fez mais: mostrou a modernidade como uma época em que a narrativa das ciências impera no mundo e, com ela, a idéia de que tudo pode ser dito a partir da relação sujeito-objeto. O sujeito é o que conhece e o que julga, o objeto é o conhecido e o avaliado. Não há estudante na universidade atual que, ao fazer metodologia científica, não seja posto diante dessa regra: o sujeito epistemológico e o objeto da ciência em questão – eis aí o que se tem de entender.
Nesse sentido, o BBB realmente tem filosofia. Ficamos presos ao BBB por vários motivos, mas filosoficamente ele nos ganha porque acreditamos – uns de maneira clara para si mesmos e outros apenas por impulsos formados por séculos do desenvolvimento cultural – que vamos dar de cara com a verdade dos que estão na Casa e, então, descobrir a verdade sobre nós mesmos, sobre o Homem, sobre tudo que somos na Terra. O BBB é como que um trabalho de metafísica para os que nunca se imaginaram com alguma necessidade metafísica. Não é religião, é filosofia. Não se trata de encontrar Deus. Mas se trata de encontrar um parente próximo dele, a Verdade.
Quem somos nós, afinal? Eis aí a pergunta que está lá nas entranhas das sinapses de cada telespectador que, como o Homer Simpson, segura a cerveja na mão e espera se haverá um não uma “enrabada” no BBB. Esse sentimento chulo, esse gosto pela fofoca, nada é senão uma forma que só se faz presente porque estamos envolvidos até o último fio de cabelo com a idéia de que vamos captar ali, principalmente no sexo, que é o núcleo da intimidade, o modo de seguir do dístico do Templo de Apolo, o “conhece-te a ti mesmo”.
Foucault não só ensinou isso, ou seja, como entender o BBB, mas ele também quis mostrar que essa esperança era vã. Não há nada de mais verdadeiro no “lado interno” em detrimento do “lado externo”. Somos múltiplos, e nossa cara pública e nossa cara particular e íntima não são o verdadeiro e o falso, e sim apenas lados de uma mesma moeda. Lados de uma moeda são ou ambos verdadeiros ou ambos falsos. Aliás, não somos moedas, pois não temos só duas caras – temos muitas.
Não vamos satisfazer nossa necessidade metafísica pelo BBB. Mas acreditamos tanto nisso, que assistiremos o próximo, para a felicidade do Boninho e para o regozijo de um Bial que está cada vez mais chato.


Colaborou com o texto o professor Carlos Magno, professor de historia do ensino funadamental.

DIA DA FRUTA



Foi realizado nessa quinta, 18 de março‎ na escola Visconde de Cairu, o primeiro dia da Fruta, que contou com o apoio da Diretora Joelma Maria. As professoras Priscilla (4º ano matutino e vespertino), Vera Lúcia (Jardim I) e Virgínia (Jardim II e III), realizaram com sucesso o dia da Fruta. O objetivo é incentivar os alunos tornem um habito, consumirem mais frutas em sua dieta, substituindo doces por frutas que são sem duvidas, mais saudáveis e nutritivos. Faca sua parte também e contribua com sua saúde.

O Professor Está Sempre Errado
( Jô Soares )

O material escolar mais barato que existe na praça é o professor!

É jovem, não tem experiência.
É velho, está superado.
Não tem automóvel, é um pobre coitado.
Tem automóvel, chora de "barriga cheia'.
Fala em voz alta, vive gritando.
Fala em tom normal, ninguém escuta.
Não falta ao colégio, é um 'caxias'.
Precisa faltar, é um 'turista'.
Conversa com os outros professores, está 'malhando' os alunos.
Não conversa, é um desligado.
Dá muita matéria, não tem dó do aluno.
Dá pouca matéria, não prepara os alunos.
Brinca com a turma, é metido a engraçado.
Não brinca com a turma, é um chato.
Chama a atenção, é um grosso.
Não chama a atenção, não sabe se impor.
A prova é longa, não dá tempo.
A prova é curta, tira as chances do aluno.
Escreve muito, não explica.
Explica muito, o caderno não tem nada.
Fala corretamente, ninguém entende.
Fala a 'língua' do aluno, não tem vocabulário.
Exige, é rude.
Elogia, é debochado.
O aluno é reprovado, é perseguição.
O aluno é aprovado, deu 'mole'.

É... o professor está sempre errado mas, se conseguiu ler até aqui, agradeça a ele!

"Sejamos como o sol que não visa nenhuma recompensa, nenhum elogio, não espera lucros nem fama, simplesmente brilha!"

Colaborou com o texto, Professora Patrícia, Professora de Português, Escola Visconde de Cairu.

Segue abaixo a programação da disciplina de Produção de Texto da Professora Edirce, com sugestões e dicas de sites para cada sala do ensino fundamental:

6ºano

A carta pessoal, cartão postal, o e-mail, o livro paradidático “O Fantasma do Espelho”, outro de sua escolha e noticias atuais.
Sugestão de site: www.correios/gov.br

7ºano

A notícia, a entrevista, legendas, títulos, o livro paradidático “O menino de asas” e outro livro de sua escolha, resenhas, produções de textos.
Sugestões de site: www.uol.com.br/fsp

8ºano

A receita, o texto regras de jogos, o texto da campanha comunitária. Projeto culinária.
sugestão de site:www.claudiacozinha.com.br
www.tudogostoso.uol.com.br

9ºano

Os contos I e II, o conto fantástico, projetos de conto em conto, ampliando o vocabulário o tempo e o espaço, propostas de produção, discurso citado, gênero narrativo ficcionais, discurso direto e indireto e indireto livre.
Sugestões de site: www.usinadeletras.com.br

Gratos a todos e bons estudo. Professora Edirce.

ATENÇÃO AOS ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL, SEGUE OS TOPICOS DAS MATERIAS JÁ ESTUDADAS NA MATERIA DE HISTORIA E FILOSOFIA.

HISTORIA -- 6º ANO

-->Introdução ao estudo da Historia:
- Calculo de século;
- Linha do tempo;
- Tempo e Historia;
- Memória; e
- Períodos da Historia.

--->Pré-história:
- Paleolítico;
- Neolítico; e
- Idade dos Metais.

7º ANO

--> Crise do Império Romano;
--> Invasão Bárbara;
--> Império Franco; e
--> Feudalismo.

8º ANO

--> Crise entre Colônia e Metrópole;
--> Bandeirantes;
--> Missões Religiosas; e
--> Revoltas Nativista.

9º ANO

--> Grandes Navegações;
--> Escola de Sagres;
--> Renascimento; e
--> Principais Artistas Renascentista.

FILOSOFIA -- 6º ANO

--> Eu e o outro;
--> Regras de convivência.

7º ANO

--> Somos gente;
--> Ações humanas.

8º ANO

--> Conceitos de Filosofia;
--> Conhecendo a ti mesmo.

9º ANO

--> Introdução ao estudo filosófico;
--> Problemas sociais brasileiros.

O TEATRO DA JUVENTUDE DO RIO DE JANEIRO esteve na Escola Visconde de Cairu nessa quinta, 11 de março, para a divulgar a peça MARCELO DUSI EM “OS TRÊS PORQUINHOS OU CONFISSÕES DE UM MENINO LEVADO”. Comédia Infantil de Luiz Arthur. Teatro Aracy Balabanian. SÁBADO - DIA 11 de março as 16h. DOMINGO - 14 de março as 10h 30 Min e 16h. Acesse: www.teatrodajuventuderj.blogger.com.br Prestigiem e compareçam

Compre, participe e concorra a duas cestas de Pascoa. A rifa pode ser adquirida com os alunos do 9º ano. O sorteio será realizado no dia 31 de março, na sexta cultural da escola Visconde de Cairu. A rifa tem o valor de R$ 2 Reais e cada cartão concorre no sorteio das duas cestas, ou seja, você tem duas oportunidades de ganhar. Participem.

Foi realizada nessa segunda, 8 de março, um aulao para os alunos do 6º ao 9º ano do ensino fundamental, no salão da Associação Nipo brasileira. O aulao foi ministrado pelo professor Carlos Magno de Historia, com objetivo de esclarecer para os alunos sobre as normas de trabalhos científicos, seguindo as normas da ABNT (ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS).

A escola Visconde de Cairu e toda sua equipe de profissionais tem o prazer de cumprimentar a todas as mulheres nesse dia 8 de março. Que vocês continuem com essa fibra, essa vontade e serenidade para melhorar o mundo. Felicitações.

Foi um sucesso a nossa macarronada realizada nesse Domingo, 7 de março. O evento contou com a presença da Diretora Joelma Maria, professores, alunos, ex-alunos, amigos e familiares. Agradecemos pela presença de todos os departamentos da Associação Nipo brasileira, amigos e familiares.

Foi realizada nesse sábado, 7 de Março, a primeira reunião da comissão de formatura e pais para a organização da formatura da 4ª turma do 9º ano do Ensino Fundamental, da Escola Visconde de Cairu. Foram decididas estratégias para arrecadação de dinheiro para a contratação de buffet, Dj e outros. A comissão formada consiste em: Presidente de Comissão, aluna Amanda Sanches; Tesoureira, aluna Bruna Leal; Nome de Turma, Professor Mestre Carlos Magno; Padrinho de Turma, Professor Arildo Pinho e Amiga da Turma, Diretora Joelma Maria. A próxima reunião ficou marcada para o dia 27 de Março as 9 da manha. Foi realizada também nesse sábado, a primeira reunião de professores e pais, para um bate-papo formal entre professores e pais sobre o primeiro mês de aulas na Escola Visconde de Cairu.

Assistam neste domingo, 9 da manha na tv guanandi (canal 13 tv aberta ou canal 19 tv paga), uma entrevista da diretora da Escola Visconde de Cairu, Joelma Maria, no programa TV NIKKEY. Não percam.

Adicione a Escola Visconde de Cairu no Orkut e siga no twitter. Estamos esperando sua visita alunos, ex-alunos e pais. Dicas, sugestões, comentários, vamos interagir.

CLIQUE NO MAPA



1º FESTIVAL DE MACARRONADA AECNB EM BENEFÍCIO DA ESCOLA VISCONDE DE CAIRU.
DIA: 07/03/2010 (domingo) HORÁRIO: 11:30 às 14:30 LOCAL: CLUBE DE CAMPO DA AECNB
VALOR: R$ 15,00 LEVAR PRATOS E TALHERES. NÃO SERVIREMOS MARMITAS E MARMITEX.AQUISIÇÃO DOS CONVITES NA SECRETARIA DA ESCOLA VISCONDE DE CAIRU. ESPERAMOS CONTAR COM SUA PARTICIPAÇÃO. PRESTIGIEM.
Telefone: 33243627 - 96198618

O presidente da A.E.C.N.B (Associação Esportiva e Cultural Nipo-Brasileira de Campo Grande), Sr. Bernardo Tibana, junto da Diretora da Escola Visconde de Cairu, professora Joelma Duarte, participaram no ultimo dia 25 de Fevereiro na cidade de São Paulo, do encontro promovido pela JICA(Japan International Cooperation Agency). A JICA ou Agência de Cooperação Internacional do Japão, tem como missão, atuar como uma ponte entre os povos do Japao e dos paises em desenvolvimento, compartilhando técnicas, conhecimentos e experiências, promovendo cooperação internacional em prol da paz e de um mundo prospero. O objetivo principal foi acertar os detalhes da vinda de um professor para um intercâmbio na escola Visconde de Cairu, a partir de Julho desse ano.

A equipe de professores da escola Visconde de Cairu, visitou neste sábado, 27 de Fevereiro, com a presença da Diretora Joelma Duarte, o Recanto das Ervas. O objetivo da visita foi conhecer o local para o inicio de um novo projeto na escola, junto dos alunos.

O Recanto das Ervas fica na rua 14 de Julho, numero 4198, bairro São Francisco. Telefone: (67)30272080.

Xica da Silva
Na segunda metade do século XVIII, uma escrava negra se torna o centro das atenções no distrito diamantino, onde estão as minas mais ricas do país.





Olga
Estréia no próximo dia 20 de agosto o filme Olga, dirigido por Jaime Monjardim e baseado no best seller de Fernando Moraes. Vale a pena conferir e trabalhar em sala de aula.





O Nome da Rosa
Estranhas mortes começam a ocorrer num mosteiro beneditino localizado na Itália durante a baixa idade média, onde as vítimas aparecem sempre com os dedos e a língua roxos.





O incrível exército de Brancaleone
O filme é uma das mais clássicas comédias de época do cinema italiano, retratando a Baixa Idade Média, através do cavaleiro Brancaleone, que lidera um pequeno e esfarrapado exército.





O Gladiador
Em cartaz em diversos cinemas do país, o filme é uma ficção, porém retrata aspectos importantes da vida cotidiana do Império Romano.





O Último Imperador
O filme faz uma retrospectiva da trágica saga de Pu Yi, herdeiro do trono chinês, que foi criado em meio à realeza, mas com a tomada do poder pelos comunistas, é deposto, ainda adolescente, e tem que se adaptar à vida.





MAUÁ, O IMPERADOR E O REI
O filme mostra a infância, o enriquecimento e a falência do Barão de Mauá (1813-1889), empreendedor gaúcho, considerado o primeiro grande empresário brasileiro, responsável por uma série de iniciativas.





Lutero
Doutorado em teologia, Lutero não conseguia compreender alguns dogmas da Igreja Católica para com seus súditos. Como por exemplo, a "oferta" de indulgências aos fiéis, em troca da salvação de suas almas do purgatório.





Joana d'Arc
O filme retrata a figura de Joana D'Arc, através de uma aventura estilizada e uma versão mais humanizada do mito que se tornou a jovem de origem camponesa que conseguiu exaltar o nacionalismo francês, na luta contra os ingleses.





ELISABETH
O filme analisa a Inglaterra absolutista de Elizabeth I (Isabel, a Rainha Virgem), que subiu ao trono em 1558 para tornar-se a mulher mais poderosa do mundo.





DANTON, O PROCESSO DA REVOLUÇÃO
Na fase popular da Rev. Francesa, instala-se o período do "terror", quando a radicalização revolucionária dos jacobinos encabeçada por Robespierre inicia um violento processo político com expurgos, manipulaçao.





Dança com lobos
Depois de ter sido condecorado por bravura na Guerra de Secessão, o tenente da União John Dubar retira-se do Tenessee para um forte no Sioux em 1863. Esgotado com os valores da sociedade, passa a viver harmoniosamente com os indígena.





CARLOTA JOAQUINA, PRINCESA DO BRASIL
A morte do rei de Portugal D. José I em 1777 e a declaração de insanidade de D. Maria I em 1972, levam seu filho D. João e sua mulher, a espanhola Carlota Joaquina, ao trono português.