quinta-feira, 18 de setembro de 2014

Escola “Visconde de Cairu” na 36º Olimpíada Brasileira de Matemática



Todos os países que buscam ter um bom nível de desenvolvimento científico, invariavelmente tem como característica grandes destaques na área da Matemática. Esta ciência é a base do desenvolvimento científico e tecnológico de um país, no Brasil temos mentes brilhantes, mas que por falta de incentivo ou identificação de suas habilidades de forma correta, se perdem e passam apenas por cidadãos comuns.
            Neste ano de 2014, Arthur Ávila um jovem pesquisador brasileiro conquistou um prêmio em Matemática que é o equivalente ao prêmio Nobel, a Medalha Fields, concedido a pesquisadores com até 40 anos de idade que realizaram pesquisa de grande relevância para a humanidade na área de Matemática. Arthur Ávila, assim como outros pesquisadores de sucesso em nosso país e pelo mundo têm em comum o fato de terem participado de Olimpíadas de Matemática e seus talentos descobertos de forma precoce, podendo assim serem orientados para que pudessem trilhar um caminho de sucesso no desenvolvimento da ciência.
            Os alunos da Escola “Visconde de Cairu” têm uma formação que proporciona um desenvolvimento cognitivo, formativo e coletivo baseados na disciplina, perseverança e determinação, desde o Ensino Infantil. Esta identidade amparou um novo projeto escolar na área da Matemática que tem como primeira etapa a participação da Escola na Olimpíada Brasileira de Matemática – OBM, que neste ano está na 36º edição.
            Os alunos dos 6º e 7º anos (nível 1) e dos 8º e 9º anos (nível 2)participaram da 1º fase e obtiveram resultado muito bom com destaque para 7 alunos que conseguiram resultados expressivos e conseguiram classificação para a 2ª fase que foi realizada no mês de setembro. A 3ª fase será realizada em outubro e nossos alunos têm boas chances conseguirem a classificação para esta fase também.
            O Brasil tem uma das maiores Olimpíadas de Matemática do mundo, onde muitos talentos são descobertos e premiados, mas o mais importante do que apenas premiar os melhores é poder incentivar os que quase ganharam e mostrar que eles também podem são importantes para o desenvolvimento científico e tecnológico de nosso país, desde que tenham uma orientação responsável como propomos na Escola “Visconde de Cairu”.
            Temos como meta tornar a Escola “Visconde de Cairu” uma referência e destaque no ensino de Matemática, tarefa está que não é difícil, pois contamos com um ótimo ensino desde o Ensino Infantil e um trabalho da Coordenação e Direção que sempre destaca nossa vocação para uma educação de alto nível.
            Parabéns aos alunos que participaram da 1ª e 2ª fases da 36ª OBM, às professoras da Educação Infantil, aos professores do Ensino Fundamental, à Coordenação e Direção e à todos que contribuem de alguma forma para que a Escola “Visconde de Cairu” seja um lugar propício para a construção de uma educação melhor.
 
Sidney Takeo Yassuda
Professor de Matemática dos 8º e 9º anos

quarta-feira, 17 de setembro de 2014

AULA PRÁTICA BIOLOGIA - EXTRAÇÃO SIMPLIFICADA DE DNA



Os alunos dos 9° anos A e B da Escola Visconde de Cairu realizaram em sala uma aula prática de Biologia, que teve como objetivo a extração simplificada do material genético de morango e de cebola. Com materiais simples encontrados em casa, como detergente, sal, álcool e alguns utensílios domésticos, os alunos puderam fazer a extração e analisar o conteúdo nuclear dos vegetais escolhidos, corroborando com o que foi aprendido nas aulas teóricas da disciplina.

segunda-feira, 18 de agosto de 2014

GINCANA DO DIA DO ESTUDANTE

A gincana foi uma forma descontraída que os professores (as) da Escola Visconde de Cairu resolveram desenvolver e homenagear nossos alunos.



 Durante as atividades contamos com a colaboração, animação e criatividade das professoras Ana Rúbia, Antonieta, Luciana, Vera, Jaqueline, Virginia, Priscila, Ana Maria, Lumi e Regina, sempre animando as turmas do 1º ao 5º matutino e vespertino.


Tivemos também a colaboração da direção, administrativo e o nosso fotógrafo de plantão, Vinicius.


Parabéns a todos os alunos pela dedicação, cooperação e criatividade. Até a próxima.











quarta-feira, 18 de junho de 2014

106 ANOS DA IMIGRAÇÃO JAPONESA

A imigração japonesa no Brasil tem como marco inicial a chegada do navio Kasato Maru, em Santos, no dia 18 de junho de 1908.  Do porto de Kobe a embarcação trouxe, numa viagem de 52 dias, os 781 primeiros imigrantes vinculados ao acordo imigratório estabelecido entre Brasil e Japão, além de 12 passageiros independentes.


Recém chegados a um país de idioma, costumes, clima e tradição completamente diferentes, os imigrantes pioneiros trouxeram consigo esperança e sonhos de prosperidade.
Hoje comemoramos 106 anos da imigração.
Fonte: www.centenario2008.org.br

quarta-feira, 4 de junho de 2014

HISTÓRIA JOÃO PÉ DE FEIJÃO


Os alunos do Jardim II e III Matutino da professora Tania Maria, adoraram a história do JOÃO PÉ DE FEIJÃO levando a descoberta e a construção do conhecimento.
 
 

         Fizemos os castelos... as nuvens....

          Depois os feijões mágicos...

         Plantamos feijões, observamos o crescimento do pé de feijão, acompanhando cada etapa.

        Acreditam! Nossos pés de feijões já cresceram! Os alunos ficaram encantados e surpresos com a descoberta.

         Nossos alunos estão de  PARABÉNS!!

         Beijos, beijos carinhosos aos meus encantadores príncipes e princesas do Jardim!
                                                                                                           
                                                                                                               Profª Tania Maria

 

sexta-feira, 30 de maio de 2014

DIA DO DESAFIO - 2014

Mais de 128 mil pessoas participaram durante toda a quarta-feira (28) das ações e atividades programadas para o Dia do Desafio, uma campanha de incentivo à prática de atividades físicas, que reúne países de todo o continente americano, em uma ‘competição’ entre cidades para fomentar o movimento saudável.
Com 16,70% da população praticando algum exercício Campo Grande venceu o desafio disputado com Manágua, Capital da Nicarágua que atingiu 0,16% da população local.
 
 
Mesmo com o frio de 10 Graus, 7 da manhã, os alunos do Visconde de Cairu participaram com entusiasmo da atividade, coordenada pela professora do Ensino Fundamental I, Prof.ª Carol.


 O Dia do Desafio é promovido mundialmente pela Associação Internacional de Esporte para Todos, com sede na Alemanha. Na Capital o evento foi realizado sob a coordenação do SESC-MS e da Funesp.

 
Este foi o terceiro ano que a Capital participou da ação, tendo vencido em 2013, com a mobilização de 26,52% da população e superação da cidade Araucanía, no Chile, por uma vida mais ativa e com melhor qualidade.
Fonte: Top Mídia News

segunda-feira, 26 de maio de 2014

PRIMEIRO BIMESTRE CHEIO DE REALIZAÇÕES!


“O ideal da educação não é aprender ao máximo, maximizar os resultados, mas é antes de tudo aprender a aprender, é aprender a se desenvolver e aprender a continuar a se desenvolver depois da escola”.

Jean Piaget

 

No âmbito da educação sempre houve a preocupação, por parte dos professores, no sentido de encontrar meios que tornem a assimilação do conteúdo mais simples e compreensível aos alunos.

 Diante de tais dificuldades, destaque para o ensino da Língua Portuguesa, o educador enfrenta diversos obstáculos no processo de ensino-aprendizagem em sua comunidade escolar. 

Por consequência, durante este primeiro bimestre, os alunos do nono ano desenvolveram um trabalho em forma de seminário com o tema “Figuras de linguagem nas músicas”. Sob a orientação do professor, eles pesquisaram e explanaram com excelência como essas figuras fazem parte do nosso dia a dia.

Por meio deste exercício, obteve-se um resultado satisfatório, pois os formandos puderam compreender como identificar as Figuras tanto na linguagem oral como na escrita.

O docente nada mais é do que um motivador na construção do conhecimento, sendo responsável pela formação de um pensamento crítico.
Professora Dayne Saibert

segunda-feira, 19 de maio de 2014

XVII OBA - 2014

A escola Visconde de Cairu aplicou na última sexta, dia 16 de Maio, as avaliações da XVII edição das Olimpíadas Brasileiras de Astronomia.


 Os alunos se empenharam na resolução das atividades propostas após a realização do famoso "AULÃO DA OBA", realizado no dia anterior. As olimpíadas contam com uma estimativa de quase 1 milhão de alunos participantes para esta edição, número que contava com apenas 15 mil alunos em sua primeira edição em 1998.



Aguardaremos a correção das avaliações, contabilização dos resultados e aguardar possíveis medalhistas em meados de Outubro. Ficaremos na expectativa e boa sorte e classificação aos nossos alunos.

quarta-feira, 23 de abril de 2014

O Ensino de Xadrez como Ferramenta Pedagógica


Foram feitas várias pesquisas e ficou comprovado que o xadrez é um jogo de estímulos e respostas, uma vez que o mesmo visa desenvolver a concentração, memória, atenção, organização de idéias, imaginação, espírito de decisão, disciplina, perseverança, bem como o  raciocínio lógico. 

Mas não somente as habilidades mentais que melhoram com a prática do jogo, durante as aulas, valores como respeito, persistência, paciência e o autocontrole são transmitidos ao aluno. Sendo assim, o jogo de xadrez é considerado uma importante ferramenta pedagógica.

 

" O xadrez é algo mais que um jogo; é uma diversão intelectual que tem um pouco de Arte e muito de Ciência . É além disso , um meio de aproximação social e intelectual."

                                           ( GM J.R.CAPABLANCA ex-campeão mundial)

 


Diante de tal perspectiva que a  Escola “Visconde de Cairu” desenvolve aulas de Xadrez para o aprendizado de iniciantes e mini-torneios para incentivar os alunos competindo entre si, respeitando um ao outro. Parabéns aos nossos alunos pelo desempenho nas aulas e preparação para os torneios.
                                                                                                 Profº João Ricardo Aires Claro

quarta-feira, 26 de março de 2014

Palestra "Conhecendo e refletindo sobre o Bullying"

 
Na manha da última segunda, 24 de Março, o Prof.º Marcelo Rocha, contribui com nossa escola ministrando uma palestras aos alunos do 6º e 7º ano do Ensino Fundamental II, com o tema "Conhecendo e refletindo sobre o Bullying", que intencionou conceituar e refletir com os estudantes das séries iniciais do ensino fundamental, assuntos relacionados ao Bullying. Inicialmente, explicou-se o conceito de Bullying para em seguida destacar quais são as suas formas. Por fim, apresentou-se aos estudantes como identificar os personagens do Bullying.  

                                                             Prof.º Marcelo Rocha

                                
                                         Alunos do Ensino Fundamental II (6º e 7º ano)